![دوره مهارت کارآفرینی](https://samanehbehnavaz.ir/wp-content/uploads/2018/11/بنر-دوره-مهارت-کارآفرینی-Copy.png)
در دوره مهارت های کاربردی کارآفرینی چه مواردی آموزش داده می شود؟
کارآفرینی عبارت است از ایجاد یا استخراج ارزش اقتصادی به روش هایی که عموماً فراتر از حداقل میزان ریسک را شامل می شود و به طور بالقوه شامل ارزش هایی علاوه بر ارزش های صرفاً اقتصادی است.
کارآفرینی به فرایند خلق ارزش جدید (مادی یا معنوی) از طریق یک تلاش متعهدانه با در نظر گرفتن ریسکهای ناشی از آن گفته میشود واژه کارآفرینی از کلمه فرانسوی “Entrepreneurs ” به معنای “متعهد شدن” نشات گرفتهاست. کارآفرینی اولین بار مورد توجه اقتصاددانان قرار گرفت و تمامی مکتبهای اقتصادی از قرن ۱۶ میلادی تاکنون به نحوی کارآفرینی را در نظریههای اقتصادی خویش تشریح کردهاند ماهیت کارآفرینی، طی سالهای گوناگون دستخوش تغییرات بسیاری قرار گرفته و اندیشمندان متعددی به آن پرداختهاند. از دیالکتیکهای مرتبط با فرصتهای عینی و ذهنی به عنوان محور کارآفرینی گرفته تا ایده کسب و کار جدید که دیویدسون مطرح میکند.
از همین رو، اقتصاددانان هرگز تعریفی ثابت از «کارآفرین» یا «کارآفرینی» نداشتهاند. گرچه مفهوم کارآفرینی وجود داشت و قرنها شناخته شده بود، اما اقتصاددانان کلاسیک و نئوکلاسیک این افراد را از مدلهای رسمی خود کنار گذاشتند. کارآفرینان با استفاده از مهارتها و ابتکار لازم برای پیشبینی نیازها و آوردن ایدههای جدید خوب به بازار، نقشی اساسی در هر اقتصادی بازی میکنند. البته گاهی اوقات در برخی از تعابیر و برداشتها اشتغالزایی و ایجاد اشتغال را نیز در دسته کارافرینی قرار میدهند و انرا کارافرینی مینامند که نمیتوان به قطعیت گفت که این تعابیر صحیح نیست زیرا برخی از نظریه پردازان کارافرینی تعریف های ابتدایی در این زمینه دارند که کاملا بر این مدل اشتغالزایی تطبیق دارد
فرایند کارآفرینی
در فرآیند کارآفرینی، یک کسب و کار راهاندازی میشود و با استفاده از ایدههای خلاقانه و نوآورانه، مدلهای کسب و کاری نوین ایجاد میشود. این فرآیند، به عنوان یکی از عوامل مهم توسعهٔ اقتصادی در بسیاری از کشورها شناخته شده است و بسیاری از دانشگاهها و مؤسسات آموزشی دورههایی در این زمینه ارائه میدهند. با این حال، هدف از کارآفرینی تنها رشد و سوددهی نیست؛ خلق ارزش و ایجاد اشتغال نیز از اهداف مهم این فرآیند محسوب میشوند.
لازم است تأکید شود که عبارت “فرایند کارآفرینی“، با استفاده از اصطلاح “فرایند”، به معنای ضروری بودن پیدرپی و ترتیب مشخصی برای مراحل کارآفرینی نیست. در واقع، این مراحل ممکن است با توجه به شرایط و نیازهای شخص کارآفرینی، به ترتیبی متفاوت از هم انجام شوند. برای مثال، فرد کارآفرین ممکن است در مرحله ایدهیابی و ارزیابی فرصت قرار داشته باشد، اما هنوز تصمیم نگرفته باشد که به کارآفرینی بپردازد و همچنان به کسب و کار قبلی خود ادامه دهد. سپس به دلیل رویدادی خاص، ممکن است به پیادهسازی ایدهای که پیشتر در ذهنش شکل گرفته بپردازد.به علاوه، ساختار حقوقی و تأمین منابع نیز همیشه به ترتیب خاصی پیگیری نمیشوند. در برخی موارد، ساختار حقوقی باید ابتدا شکل بگیرد تا بتوان به تأمین منابع (مانند دریافت وام بانکی) پرداخت. در موارد دیگر، تأمین منابع ممکن است به عنوان پیشنیاز شکلگیری نطفهی اولیهی شرکت (مانند اجاره دفتر و اخذ مجوز فعالیت) در نظر گرفته شود.
ارتباط با نوآوری
یوزف شومپیتر فرایند کارآفرینی را «تخریب خلاق» مینامد. به عبارت دیگر ویژگی تعیینکننده در کارآفرینی همانا انجام کارهای جدید یا ابداع روشهای نوین در امور جاری است. ژورف شومپیتر که از او به عنوان پدر کارآفرینی یاد میکنند، واژه نوآوری را به کارآفرینی پیوند میدهد. به عبارت دیگر ویژگی تعیینکننده در کارآفرینی انجام کارهای جدید یا ابداع روشهای نوین در امور جاری میداند. از نظر او نوآوری در هر یک از زمینههای ذیل کارآفرینی محسوب میشود.
- ارائه کالای جدید
- ارائه روش جدید در فرایند تولید
- گشایش بازاری جدید
- یافتن منابع جدید
- ایجاد هر گونه تشکیلات جدید در صنعت
انواع کارآفرینی
چهار نوع اصلی کارآفرینی را میتوان به دستههای کار آفرینی کسب و کارهای کوچک، کارآفرینی استارتاپهای مقیاسپذیر، کار آفرینی شرکتهای بزرگ و کار آفرینی اجتماعی اشاره داشت.از منظر دیگری کارآفرینی به دو نوع کارآفرینی تقلیدی و کارآفرینی ابتکاری تقسیم میشود.همچنین میتوان کارآفرینی را بر مبنای گروه های مختلفی که به این مقوله پرداخته اند تقسیم بندی کرد و کارآفرینی اقتصادی ، کارآفرینی روانشناسی ، کارآفرینی اجتماعی و کارآفرینی مدیریت تقسیم بندی نمود.
کارآفرینی کسب و کارهای کوچک
کار آفرینی کسب و کارهای کوچک، فرآیندی است برای شروع یک کسب و کار با فرض اینکه قصد ندارید در آینده آن را به یک شرکت بزرگ تبدیل کنید. با نگاهی دقیقتر به این نوع کارآفرینی، به وضوح مشخص است که کسب و کارهای کوچک به نوعی امتداد زندگی کارآفرینان هستند. رستوراندار، فروشنده کتاب، مربی تناسب اندام و …، همه جزو کارآفرینانی محسوب میشوند که تصمیم گرفتهاند، علایق یا مهارتهایشان را در مقیاسی کوچک به مشتریان ارائه دهند.
اگرچه ممکن است که صاحبان کسب و کارهای کوچک نیز از وام و کمکهای مالی استفاده کنند، اما اولویت اول آنها، استفاده از منابع مالی شخصی است. شاید همین استقلالطلبی ایت که کارآفرینی مشاغل کوچک را از دیگر انواع کارآفرینی متمایز میسازد.
کار آفرینی استارتاپهای مقیاسپذیر
استارتاپهای مقیاس پذیر، معمولاً به دنبال نوآوری هستند. این نوع کارآفرینی را میتوان به عنوان یک مدل کسب و کار تعریف کرد که در آن یک فرد یا گروهی از افراد، توسط یک ایده تجاری منحصر به فرد پیش میروند. شرکتهای بنانهاده در سیلیکون ولی را میتوان یک نمونه عینی آن در نظر گرفت. استارتاپهایی مثل گوگل نیز زمانی بسیار کوچک بودند و با سرمایهای اندک شروع به کار کردند. با این حال به سرعت گسترش یافته و منجر به کسب سودهای بزرگ شدهاند.
کارآفرینی شرکتهای بزرگ
کارآفرینی شرکتهای بزرگ به شرکتهایی گفته میشود که چرخه عمر محدودی دارند. این نوع شرکتها میتوانند با تولید محصولات جدید یا ارائه خدمات بیشتر، در اطراف شرکت اصلی رشد میکنند. به عنوان مثال، یک تولیدکننده شلوار جین ممکن است تصمیم بگیرد که شروع به فروش کوله پشتی، کلاه یا کفش کند. این نوع کارآفرینی مبتنی بر ایجاد فرصتهای جدید برای گسترش دامنه فعالیت شرکت و باقی ماندن در رقابت با رقبا است. به عبارت دیگر، این نوع کار آفرینی با سایر مدلهای نامبرده شده در این لیست تفاوت دارد، زیرا که متکی بر یک سرمایهگذاری جدید نیستند. در واقع، انگیزه شرکتهای بزرگ از کارآفرینیهای این چنینی، میتواند ناشی از فشارهای بیرونی برای تکامل یا پیشرفتهای تکنولوژی باشد.
کارآفرینی اجتماعی
کار آفرینی اجتماعی بر ایجاد محصولات یا خدماتی متمرکز است که برای جامعه منفعت دارند. این افراد برای بهبود دنیا کار میکنند و این مأموریت را سرلوحه تفکرات خود دارند، حتی اگر تجارتشان سود دهی خوبی داشته باشد. اخیراً رسانهها به کارآفرینی اجتماعی، خصوصاً کسب و کارهایی که مبتنی بر حفظ محیط زیست هستند توجه بیشتری دارند. نقل قول معروفی از دیوید بورنشتاین -روزنامهنگار- در رابطه با کارآفرینی اجتماعی وجود دارد که بیان میکند: «هرچه کارآفرینان تجاری برای بهبود اقتصاد تلاش میکنند، کار افرینان اجتماعی به دنبال تغییرات اجتماعی هستند. آنها افراد خلاقی هستند که وضعیت موجود را زیر سؤال برده و از فرصتهای موجود استفاده میکنند. آنها از تسلیم شدن سرباز میزنند و جهان را به سمت بهتر شدن حرکت میدهند.» فضای کسب و کار در حال تغییر است و مصرفکنندگان حالا بیشتر از هر زمان دیگری در جستجوی محصولاتی هستند که استاندارهای اخلاقی و مسئولیتهای اجتماعی را دنبال میکنند.
- بودجه بندی
- مدیریت زمان
- مهارت های ارتباطی
- تصمیم گیری و حل مسئله
- مهارت های رهبری
- مهارتهای مدیریتی
- شبکه سازی
- همکاری
- گوش دادن فعال
- تصمیم گیری
پیش نیاز های این دوره آموزشی
کارآفرین فردی مبتکر، اهل چالش،خلاق و اهل ریسک و همانند یک راننده است که افرادی را در درون یک مجموعه برای رسیدن به هدفی مشخص هدایت می کند. او کسی است که چیزهای جدیدی خلق مینماید؛ مثلاً یک راهکار جدید، یک پروژه، یک تجارت یا یک شرکت جدید و افرادی را برای رسیدن به آن هدف استخدام و هدایت میکند. ممکن است کار آفرین خودش یک ایده پرداز نباشد ولی قطعاً همان کسی است که تصمیم میگیرد یک ایده را به واقعیت تبدیل نماید. او یک هدایت کننده ای است که به جلو میراند و افراد تیم را تشویق به همراهی میکند. کارآفرین کسی است که در جایگاه راننده مینشیند لذا هم توان تغییر مسیر را دارد و هم سرعت بخشیدن، آهسته رفتن یا حتی پایان بخشیدن به آنچه که خلق نمودهاست. یک عنصر بسیار با اهمیت که در مرکز وجودی هر کارآفرین است، اشتیاق است. اشتیاق انرژی لازم برای کارآفرین را فراهم مینماید تا به حرکت خود ادامه دهد، و با چالشهای مختلف دست و پنجه نرم کند. «کارآفرینان چیزی جدید خلق مینمایند، چیزی متفاوت – آنها ارزشها را تغییر میدهند یا تبدیل میکنند.»کارآفرین کسی است که میخواهد و میتواند یک ایده جدید یا یک ابتکار را به یک نوآوری موفق تبدیل نماید و با استفاده از نوآوری، منحنی احتمال تولید را به سطح بالاتری انتقال دهد.«کارآفرین قادر است تا پتانسیل تجاری یک ابتکار را تشخیص دهد و سرمایه، استعداد، و سایر منابعی که آن ابتکار را به یک نوآوری تجاری مناسب بدل میکند، سازماندهی نماید.» البته از نظر شومپیتر، کارآفرین کسی نیست که تحمل خطر میکند، زیرا این کار بر عهده سرمایهدار است.
درک کنید و درک شوید
ارتباطات ویدئو
انتقال پیام از فرستنده به گیرنده به شرط همسان بودن معانی بین آنها
مهارت های کسب موفقیت و رسیدن به اهداف سازمان
مدیریت ویدئو
استفاده از منابع انسانی، مالی و فیزیکی برای دستیابی به اهداف سازمان از طریق اجرای برنامهریزی، سازماندهی، رهبری و کنترل عملکردها
مدیریت زمان ویدئو
فرآیند برنامه ریزی و اعمال کنترل آگاهانه بر زمان صرف شده برای فعالیت های خاص
مهارت های مدیریت ویدئو
مدیریت استراتژیک ویدئو
توسعه و اجرای طرح هایی برای کمک به سازمان در دستیابی به اهداف و مقاصد
بهکارگیری و کسب تخصص در انجام وظایف
بازاریابی ویدئو
فرآیند شناسایی مشتریان و "ایجاد، برقراری ارتباط، ارائه و مبادله" کالاها و خدمات برای رضایت و حفظ آن مشتریان
مالی و علم اقتصاد ویدئو
بودجه مورد نیاز یک کسب و کار برای مقاصد تجاری
شبکه سازی کامپیوتر ویدئو
انواع نوشته و حالت های انتشار مطالب
استراتژی ویدئو
تعیین اهداف و طرح نمودن برنامه ای برای رسیدن به آنها
رسانه های اجتماعی ویدئو
ارتباطات الکترونیکی که از طریق آن کاربران جوامع آنلاین برای به اشتراک گذاشتن اطلاعات، ایده ها، پیام های شخصی و سایر محتواها ایجاد می کنند
سازمان دهی ویدئو
ایجاد روابط اقتدار مؤثر بین کارها، افراد و محل های کاری منتخب به منظور کار گروهی با هم کارآمد، یا فرآیند تقسیم کار به بخش ها و بخش ها که اغلب باعث بهبود کارایی می شود
تکنولوژی ویدئو
مجموع تکنیکها، مهارتها، روشها و فرایندهایی است که در تولید کالاها یا خدمات یا تحقق اهداف مانند تحقیقات علمی استفاده میشود
نوشتن ویدئو
تحلیل، بررسی و بازبینی اطلاعات و اندیشه ها
در روابط اجتماعی، کاری و تحصیلی خود بهتر عمل کنید
خلاقیت ویدئو
توان ساختن یا خلق نمودن چیزی نو
رهبری ویدئو
توانایی تفویض اختیار، الهام بخشیدن، صداقت، اعتمادبهنفس، تعهد و خلاقیت و برقراری ارتباط مؤثر
حل مسئله
پیدا کردن علتهای احتمالی یک مسئله و برنامهریزی و تلاش در راستای حلکردن آن
تصمیم گیری ویدئو
شناسایی و انتخاب گزینه های جایگزین، بر اساس ارزشها و ترجیحات فرد تصمیمگیرنده
تفکر انتقادی ویدئو
تجزیه و تحلیل حقایق، شواهد، مشاهدات و استدلال های موجود به منظور شکل دادن به قضاوت
زمان ویدئو
کنجکاوی ویدئو
نجکاوی کیفیتی است مرتبط با تفکر کنجکاو مانند اکتشاف، تحقیق و یادگیری که در انسان و حیوانات مشهود است
انگیزه ویدئو
نیروی محرک، در پس علّت همهٔ رفتارهای فردی
گوش دادن فعال ویدئو
انجام فعالیت شنیداری توسط شنونده از طریق تعامل با گوینده
تاب آوری ویدئو
وانایی مقابله ذهنی و عاطفی با بحران یا بازگشت سریع به وضعیت قبل از بحران
ضمانت بازگشت وجه ۷ روزه بدون ریسک
در صورت عدم تطابق دوره با سرفصلها، وجه پرداختی شما را بازگشت خواهیم داد.
درخواست مشاوره
برای کسب اطلاعات بیشتر درباره این دوره درخواست مشاوره خود را ارسال کنید و یا با ما در تماس باشید.
درخواست مشاورهدوره های مرتبط
مهارت های کاربردی منابع انسانی
دوره مهارت های کاربردی منابع انسانی آکادمی سمانه به نواز شامل: مدیریت پروژه و مدیریت زمان، استخدام و توسعه منابع انسانی، روابط و همسو سازی کارکنان، تصمیم گیری و حل مسئله، همکاری و همدلی، مدیریت منابع انسانی، استراتژی و خدمات مشتری، گوش دادن فعال و حل تعارض، مهارت شبکه های اجتماعی، ارتباطات و همکاری و … می باشد.
مهارت های کاربردی برندسازی
دوره مهارت های کاربردی آکادمی سمانه به نواز شامل: برند خود را تعریف کنید، مخاطبان خود را بشناسید، چشم انداز برند را تعیین کنید، رقبای خود را بررسی کنید، شخصیت برند خود را ایجاد کنید، هویت بصری برند را طراحی کنید، استراتژی برند خود را بسازید، در برندسازی خود ثابت قدم باشید و …
مهارت های کاربردی تبلیغات
مهارت های کاربردی تبلیغات آکادمی سمانه به نواز شامل: ارتباطات و ارتباط بین فردی، مدیریت پروژه و مدیریت زمان، تحقیقات و تجزیه و تحلیل، برنامه ریزی رسانه ای، گوش دادن و حل مسئله، تولید محتوا و عکاسی، داستان سرایی ویرایش و تصحیح، بهینه سازی برای موتورهای جستجو، استراتژی و تجربه کاربر، توجه به جزئیات و تفکر انتقادی و … می باشد.
مهارت های کاربردی دیجیتال مارکتینگ
دوره مهارت های کاربردی دیجیتال مارکتینگ آکادمی سمانه به نواز شامل: تبلیغات کلیکی، تبلیغات موتور جستجو، بهینه سازی موتورهای جستجو، تبلیغات شبکه های اجتماعی، بهینه سازی نرخ تبدیل، بازاریابی محتوا، تبلیغات همسان یا بومی، بازاریابی ایمیلی و … می باشد.
نظرات
720,000 تومان
![سمانه به نواز](https://samanehbehnavaz.ir/wp-content/uploads/2020/11/IMG_20210226_124538_617-120x120.jpg)
سمانه به نواز
مدیر آکادمی بارانسمانه به نواز دانش آموخته مدیریت اجرایی، مدرس، مشاور و نویسنده در حوزه توسعه کسب و کار و برندسازی است.